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ISSN 1003-2053　CN 11-1805/G3
科学学研究

›› 2011, Vol. 29 ›› Issue (12): 1797-1806.

• 科学学理论与方法 • 上一篇    下一篇

基于玻尔原子模型的知识创新新解

史丽萍， 唐书林   

  1. 哈尔滨工程大学经济管理学院，黑龙江哈尔滨 150001
  • 收稿日期:1900-01-01 修回日期:1900-01-01 出版日期:2011-12-15 发布日期:2011-12-15

  • Received:1900-01-01 Revised:1900-01-01 Online:2011-12-15 Published:2011-12-15

摘要： 通过大量的观察、统计和研究发现，知识创新的过程跟原子的跃迁过程有着很多相似之处，讨论了知识创新与玻尔原子模型的关系，并提出知识创新具有“波粒二象性”以及知识创新存在能级跃迁现象的假设。尝试利用玻尔原子模型来解释知识创新，将知识群所包含的信息量、创新投入、知识创新质量、社会效益、发展年限等相关因素作为知识原子的运动描述变量，计算出知识创新的相应能级及轨道半径，绘制出知识创新的光谱图，并以此来解释船舶动力装置领域知识创新的量变过程。

关键词: 知识创新, 知识管理, 玻尔原子模型, 知识光谱