欢迎访问《科学学研究》官方网站，今天是
分享到：
  • 中国科学学与科技政策研究会
  • 中国科学院科技政策与管理科学研究所
  • 清华大学科学技术与社会研究中心
ISSN 1003-2053　CN 11-1805/G3
科学学研究

›› 2012, Vol. 30 ›› Issue (1): 111-123.

• 科技管理与知识管理 • 上一篇    下一篇

科研团队学科背景特征对创新绩效的影响——以知识交流共享与知识整合为中介变量

晋琳琳1，李德煌2   

  1. 1.广东工业大学管理学院, 广东广州 510520； 2.北京理工大学管理与经济学院，北京 100081
  • 收稿日期:1900-01-01 修回日期:1900-01-01 出版日期:2012-01-15 发布日期:2012-01-15

  • Received:1900-01-01 Revised:1900-01-01 Online:2012-01-15 Published:2012-01-15

摘要：

科研团队是科技创新活动的主要组织形式，但团队运作并非一定就能带来较高创新绩效。在科研团队内部，成员之间的价值观差异和知识交流障碍对于团队的科技创新活动来说尤为重要。从知识管理和知识创造的视角，科研团队成员之间的知识交流、知识共享和知识整合，对于科研活动的创新绩效影响和作用机理非常值得研究。在前人研究的基础上，通过对相关变量测量量表的修订，选取北京、广州两地重点高校80支科研团队进行问卷调查，获取大样本数据，通过统计分析，揭示了科研团队成员学科背景特征、团队成员之间知识交流共享和知识整合对团队创新绩效的影响，明确了加强知识管理对于提高科研团队创新绩效的重要性。

关键词: 科研团队, 知识共享, 知识整合, 创新绩效