• 中国科学学与科技政策研究会
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  • 清华大学科学技术与社会研究中心
ISSN 1003-2053 CN 11-1805/G3

›› 2008, Vol. 26 ›› Issue (1): 70-72.

• 科学学理论 • 上一篇    下一篇

大学综合排名的悖论

王战军1,郑中华2

  

  1. 1.教育部学位与研究生教育发展中心 2.中国科学技术大学管理学院
  • 收稿日期:1900-01-01 修回日期:1900-01-01 出版日期:2008-02-15 发布日期:2008-02-15

  • Received:1900-01-01 Revised:1900-01-01 Online:2008-02-15 Published:2008-02-15

摘要: 针对大学排名饱受争议的现状,借鉴期望效用理论的思想,在定义了不可调和排名概念的基础上,对大学排名中的不同评价视角进行综合的可能性做了定量分析,结果表明不存在适合所有需要的“综合排名”,进而指出对具体某一排名而言,评价视角的单一化是使排名获得广泛认可、并有效服务于目标价值需求的有效途径。

关键词: 大学排名, 评价视角, 价值取向

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