摘要： 尽管中国在二十世纪六十年代具备发展科学学学科的条件，该学科直到1977年才萌芽。研究起源的条件与过程有助于明晰其发展规律。分析布哈林的科学学思想的理论逻辑，根据历史文献并结合访谈学科发展重要事件历史亲历者，在比较中苏科学学学科起源与发展历程基础上明晰该学科发展的实践逻辑，概括出承认科学发展存在其自身固有规律是科学学学科发展的必要条件。将理论逻辑与实践逻辑相比较，发现中国科学学学科发展面临理论缺陷导致支撑应用研究长足乏力的困境。历史经验表明我国科学学的发展应该处理好“求真”和“务实”的关系，弘扬科学精神。