基于技术许可的校企合作创新博弈模型构建研究

›› 2009, Vol. 27 ›› Issue (6): 941-646.

基于技术许可的校企合作创新博弈模型构建研究

张奇1，张志刚2，王晓蓬3

1.丽水学院，浙江丽水 323000； 2.浙江工商大学，浙江杭州 310018; 3.浙江理工大学，浙江杭州 310018

收稿日期:1900-01-01 修回日期:1900-01-01 出版日期:2009-06-15 发布日期:2009-06-15

Received:1900-01-01 Revised:1900-01-01 Online:2009-06-15 Published:2009-06-15

摘要/Abstract

摘要： 校企合作创新已成为企业获取新技术的一种重要手段，技术许可是当前校企业合作创新的主要方式，但技术许可中存在的信息不对称问题对校企合作创新的效率产生不利影响。本文运用博弈论的基本理论和方法，构建了校企合作创新的博弈模型，分析了校企间信息不对称技术许可合作的创新过程，并对相关参数进行了估算。

关键词: 校企合作创新, 技术许可, 信息不对称, 博弈, 逆向选择

张奇;张志刚;王晓蓬. 基于技术许可的校企合作创新博弈模型构建研究[J]. , 2009, 27(6): 941-646.

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